Secretos: ESI

 Hoy es jueves 27 de agosto del 2020

Secretos

1. Mirar el siguiente video

Letra de la canción

Hay secretos chiquititos

que te invitan a jugar

y hay secretos tan enormes

que te vienen a asustar.

Hay secretos livianitos

que te llevan a volar

y hay secretos tan pesados

que no dejan respirar.

No se tienen que guardar

los secretos que hacen mal.

No se tienen que guardar

los secretos que hacen mal.

Si no alcanzan las palabras

para lo que hay que contar,

inventemos otro idioma.

Siempre te voy escuchar.

Acá estoy, quiero ayudarte.

Sé que decís la verdad.

Ya no habrá que andar con miedo

porque te voy a cuidar.

No se tienen que guardar

los secretos que hacen mal.

No se tienen que guardar

los secretos que hacen mal.

Ya no habrá que andar con miedo

porque te voy a cuidar.

Del cuarto CD de Canticuénticos: ¿Por qué, por qué?

Letra y música: Ruth Hillar

HAY SECRETOS 

Leer la canción y cantarla.

2. Reflexiones.

a.-Vos tenes secretos?. Pensemos un poco. Hay secretos livianos y pesados.

b.- Completa la oración

 Los secretos livianos te producen:

Los secretos pesados te hacen:

Un una frase para un cartel del los secretos en el cuaderno. 

Si tenes una hoja de dibujo o A 4 lo haces ahí. Un cartel lindo con dibujos.

Espero fotos de la tarea.

ESI: ¿Cómo nos tratamos?

Hoy es lunes 24 de agosto del 2020 

¿Cómo nos tratamos?

Señalar las diferencias de otros como si fueran defectos, 

o tratarlos mal, aunque sea en tono de broma, está mal.

 A veces nos cuesta darnos cuenta de eso porque no nos

 ponemos en el lugar del otro, pero podemos cambiar 

nuestra actitud. 

1.-Te proponemos ver este video, donde Renata y Nazareno 

hablan de Kevin, su nuevo compañero.

2.- Para reflexionar, pensar y responder

¿Cómo tratan a Kevin sus compañeros? 

¿Por qué se ríen de él?

 ¿Qué decidió hacer Nazareno? 

¿Qué harías vos en una situación similar?

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Extraído de #SeguimosEducando

Investigo

 Hoy es viernes 21 de Agosto del 2020

Canciones:

Vamos a realizar preguntas, una encuesta.

Una encuesta es un texto donde se hace preguntas para obtener información.

Buscaran dos personas de la familia, que sean adultos y  hacer la encuesta. 

Les dejo la ficha para completar:

 Familiar :

1. NOMBRE/S DE LA CANCIÓN/ES QUE CANTABA DE NIÑO.

2. ESCRIBIR UNA FRASE DE LA CANCIÓN.

QUÉ DIJO?

 Hoy es miércoles 19 de agosto del 2020

EL TOMATE

1. Leer nuevamente la poesía Se mató un tomate.

2. Inventar:

¿Qué le habrá dicho el Zapallo al Doctor Ajo?

 ¿Qué le habrá dicho al oído el Perejil al Rabanito?

3- ¿Qué te pareció la poesía?. 

4- Dibujar parte de la poesía

El equipaje para cruzar los Andes

 Hoy es martes 18 de agosto del 2020

El equipaje para cruzar los Andes

El cruce de la Cordillera de los Andes fue un viaje que duró varios días.

 San Martín y sus soldados tuvieron que llevar muchas cosas para afrontarlo.

Anotá todas las cosas que, según la «Marcha de los Andes» San Martín y sus soldados 

llevaron en sus equipajes.

       

    

¿Cuáles de esos elementos servían para guiarse en el camino?

 ¿Cuáles para abrigarse? 

¿Cuáles para el combate?

 ¿Qué otras cosas pensás que necesitó el Ejército de los Andes para llevar adelante esta travesía?

Podés consultar el Cruce en datos para conocer más sobre esta hazaña y ampliar tu lista.

     

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Extraído de  #SeguimosEducando.

Que disparate, se mató un tomate!!!

SE MATÓ UN TOMATE

1.Lee, cantá y disfrutá de la historia

Se Mató un tomate

 (Elsa Bornemann) 

¡Ay!¡Qué disparate!

¡Se mató un tomate!
¿Quieren que les cuente?
Se arrojó en la fuente
sobre la ensalada
recién preparada.

Su rojo vestido,
todo descosido,
cayó haciendo arrugas
al mar de lechugas.

Su amigo Zapallo
corrió como un rayo
pidiendo de urgencia
por una asistencia.
Vino el Doctor Ajo
y remedios trajo.
Llamó a la carrera
a Sal,la enfermera.

Después de sacarlo
quisieron salvarlo,
pero no hubo caso:
¡Estaba en pedazos!

Preparó el entierro
la agencia "Los Puerros".
y fué mucha gente...

¿Quieren que les cuente?
Llegó muy doliente
Papa,el presidente
del club de Verduras,
para dar lectura
de un "Verso al Tomate"
(otro disparate),
mientras, de perfil
el gran Perejil
hablaba bajito
con un rabanito.

También el Laurel
(de luna de miel)
con Doña Nabiza
regresó de prisa
en su nuevo yate
por ver al tomate.

Acaba la historia:
ocho zanahorias
y un alcaucil viejo
forman el cortejo
con diez berenjenas
de verdes melenas
sobre una carroza
bordada con rosas.

Choclos musiqueros
con negros sombreros,
tocan violines,
quenas y flautines,
y dos ajíes sordos
y espárragos gordos
con negras camisas
cantaron la misa.

El diario "ESPINACA"
la noticia saca.
-"HOY,¡QUE DISPARATE!
¡SE MATO UN TOMATE!"-
Al leer, la cebolla
lloraba en su olla.
Una remolacha se puso borracha.

-¡Me importa un comino!-
dijo Don Pepino...
y no habló la acelga
(estaba de huelga).

Elsa Isabel Bornemann
Escritora argentina

A.DIALOGAR.

 

Para responder sin escribir, solo leer y contar a mamá o alguien en casa.

1. ¿De quién habla esta poesía?
2.  ¿Qué le pasó al tomate?
3.  ¿Adónde se arrojó?
4. ¿Por qué el zapallo corrió como un rayo?
5.  ¿Qué pedía para auxiliar al tomate?
6.  ¿Quién es el doctor? 
7. ¿Quién es la enfermera?
8. ¿Llegó tranquila o muy apurada? 
9. ¿Por qué no pudieron salvar al tomate?
10. ¿Quién era el Presidente del Club de las verduras?
11.  ¿Por qué el Presidente llegó “doliente” al entierro del tomate?
12. ¿Por qué el perejil hablaba despacito con el rabanito?
13. ¿Qué hicieron los choclos para despedir al tomate?
14.  ¿Por qué lloraba la cebolla?
15. ¿Qué noticia publicó el diario?
16.  ¿Te parece que esa noticia es un disparate?
17.  ¿Por qué es un disparate esta historia?

SE MATÓ UN TOMATE

Se Mató un Tomate

Ciencias Naturales

Hoy es miércoles 12 de agosto del 2020es

1 Observar y nombrar lo que ves, 

¿cómo se llaman?

1 ¿Cuál de esas verduras no probaste nunca? 

2 ¿Cuál es la que más te gusta? 

3 ¿Alguna probaste y no te gustó?

4  ¿Hay algunas que son picantes, cuáles serán? Nombra algunas picantes que conozcas.

 5 ¿Cuál usarías para preparar sopa?

 6 ¿Con cuál podrías preparar un rico puré?

 7 ¿Te gusta comer ensalada?

8  ¿Con qué verdura prepararías una ensalada bien nutritiva? 

9 ¿Cuál de estas verduras te gustaría probar?

10 Dibuja. Puede ser tus favoritos, tu plato o comida o armando una sopa.

Actividades cortitas

 Mis notas

1. Ir a la cocina con tu cuaderno y tomar nota.

Mirar los envases de la alacena y registrar como se pesan o miden estos productos: Gramos, Kilo, litro o metro.

Fideos: 500 gr.

Lata de arveja o tomate:

Leche:

Arroz:

Aceite:

Una especie como orégano o pimienta o pimentón:

Pan:

Cuestión de peso

Hoy es martes 11 de Agosto del 2020

 Una cuestión de peso

Existen algunos problemas en los que no es necesario 

encontrar un resultado exacto, 

sino que saberlo aproximadamente es suficiente

 para poder responder lo que hay que averiguar.

 ¿Te animás a resolver algunos? 

Para hacerlo podés pensar en números «redondos» 

cercanos a los que tenés que sumar o restar.

     

¿Pueden subir al ascensor los tres paquetes al mismo tiempo?

    

¿Puede el camión cargar las dos pilas de paquetes juntas para transportar?      

    

Extraído#SeguimosEducando.

Practico dibujar

 

San Martín

Hoy es viernes 7 de agosto del 2020

 ¿Dónde nació San Martín? ¿En qué importantes batallas participó? ¿Por qué hazañas se lo recuerda? Te desafiamos a completar este rosco sobre la vida de San Martín, para encontrar las repuestas a estas y otras preguntas. Este recurso forma parte de la colección Seguimos Educando.

VER EN PANTALLA COMPLETA

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 de la coleccion #SeguimosEducando
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Juego con colores

1- Dibujo un árbol con una casita de hornero.

2. Arriba del árbol un hornero volando.

3.Un suelo con pasto verde.

4. Pinto con colores y no dejo nada sin pintar, cubro bien con colores.

NUMERACIÓN Y FÚTBOL

Hoy es Jueves 8 de agosto del 2020

1. -Leer y escribir números miles 1.

Si dos mil veinte se escribe 2020, ¿cómo se escribirán estos números? 

Dos mil veinticuatro:

 

Dos mil treinta: 

Dos mil ocho: 

2.- En este cuadro aparecen los años de nacimiento de personajes famosos. 

Completen lo que falta.

Nombre de personajes               Año de nacimiento          Año de nacimiento en letras

Diego Maradona                              1960                                                                                      

Lionel Messi                                      1987                                                                                     

Carlos Tevez                                                                        mil novecientos ochenta y cuatro

3.-En esta tabla se indican las sedes donde se llevaron a cabo los Mundiales de Fútbol a partir del año 1982. Completen la tabla con los años que faltan, sabiendo que estos juegos se realizan cada cuatro años.

Años

1982: España

         :Mexico

         : Italia

        : Estados Unidos

        : Francia

Cocinando.

Hoy es miércoles 5 de agosto del 2020

Cocinando

1. Ayudar a Mamá o a quién cocina en casa.

3 Si podes saca fotos.

2. Llenar la ficha,  también puedes dibujar:

Nombre de la comida:

Ingredientes: 

Qué tarea hiciste?:

Actividades cortitas

1. Leer cada enunciado.  Coloco F para  falso o V para verdadero.

a) El triángulo es una figura que tiene cuatro lados.

b) El circulo tiene un lado curvo.

c) El cuadrado tiene todos los cuatro lados iguales.

2. Subrayo el enunciado correcto.

a). Nuestro País es gobernado por:

Un rey.

Un presidente.

Los senadores.

Matemática: Plano del barrio

Hoy es martes 4 de agosto del 2020

Un recorrido por el barrio

Los planos son elementos que nos sirven para ubicarnos en un determinado lugar.

 Existen los planos de ciudades, de barrios, de parques y hasta de casas. 

Te proponemos aprender un poco más sobre cómo utilizarlos. 

Agustín acaba de mudarse al barrio.

Para que no se pierda, su mamá le dibujó este plano

y le marcó el camino que debe hacer para llegar a la escuela.

• ¿Cuántas cuadras tiene que caminar Agustín para llegar a la escuela?
• 
  
• ¿Es ese el único camino que puede hacer para llegar?
• 
  
• ¿Qué otros recorridos se te ocurren? 
• 
  
• ¿Te animás a dibujar un plano como el de Agustín, pero de tu barrio?

Buen comienzo

Hoy es  lunes 3 de agosto de 2020

1. -Se largó la segunda etapa.

2. -Hacer la carátula del mes de Agosto. Este mes como tema puede ser Día del niño o San Martín.

3.- La clase del día: El hornero, ave nacional

Desde 1928 el horneo es considerado el ave que representa a nuestro país. 

Está presente en muchas leyendas, poesías, canciones ¡y hasta en un billete! 

Seguramente conocés su característico nido, pero hay mucho más para descubrir sobre 

este simpático animal.

 Este recurso forma parte de la colección Seguimos Educando.

    

4. Te proponemos armar una ficha con todos los datos nuevos que aprendiste 

sobre el horneo.

 ¿De qué color es?

 ¿Es grande o pequeño? 

¿Cómo es su pico? 

¿Cómo construye su nido?

 ¿Qué sucede cuando ya no lo usa?

 ¿De qué se alimenta?

 ¿Qué otras cosas podés poner en tu ficha?

5.-Dibujar al hornero

  Extraido de   #SeguimosEducando